轉載自http://www.gvm.com.tw/webonly_content_10397_1.html
有些小孩特別受歡迎，甚至常被朋友簇擁著，以他的意見為意見。跟一般的小孩相比，這些小孩有什麼特質呢？
根據澳洲「兒童發展」期刊（Child Development）的研究報告，受歡迎的小孩擁有比較強的心智理論（theory
of mind），也就是說，他們比同儕更能認出自己以及周遭的人的心理狀態，包括情緒、信仰、意圖、欲望、假裝與知識等。
研究者分析20個研究報告，其中涵蓋十個國家、2096位兩歲到十歲的小孩的資料，根據老師的評語和同學的提名，來評估學生受歡迎程度。他們發現，在女孩當中，心智理論和受歡迎程度之間的關聯較大，她們在跟同儕互動時表現出的溝通力、合作力和敏感度都比男孩強，而且不受年齡影響。
當然，受歡迎未必是好事。研究人員指出受歡迎的小孩其實有兩型：人緣好的小孩，以及被眾人擁簇卻行徑惡劣的小孩。這兩種小孩都具有洞察別人的欲望、想法和感受的能力，不同的是他們如何使用這種能力。人緣好的那型會運用這個技能去同理朋友的需求，將心比心；而行徑惡劣的那型則用它來說別人閒話或操縱同學，進而得到比較高的社交地位。
了解這兩型人的差別，可以用來應付棘手的青少年社交世界。心理學家達慕（Lisa Damour）說，如果你家的青少年回到家對某個「受歡迎」的同學有所抱怨，你聆聽之後可以問：「他是真的很受歡迎，還是很有權力？大家真的喜歡他，還是怕他？」
達慕表示，這可以幫助你的小孩分辨這兩種人，讓他們了解有時候社交地位其實可以透過惡劣的行為取得，這樣他們就會決定不想跟這種事扯上關係。
發展心理學家仁德斯（Richard Rende）認為，有些關鍵的社交技巧，譬如「用別人的角度看事情」是可以教的。一個小孩懂得如何在沙坑跟別人玩得很開心，如何在生命中發展強健、有意義的關係，這些都是未來在職場成功的指標。
父母如何教導小孩學會這些技巧？專家有下列建議：
改變教訓小孩的方式。與其處罰小孩不准出去玩，不如問他們：「如果這發生在你身上，你會有什麼感覺？」幫助小孩了解他們的行為如何影響別人，要如何重新來過，以彌補過錯。
練習讀懂別人的心。根據研究，學棋的小孩在心智理論測驗的得分比一般小孩高，因為玩棋或玩牌可以讓小孩學到如何猜測對手在想什麼，預測對手下一步怎麼走，因而建立社交技巧。
培養小孩的交談能力。好的語言技巧讓你更能表達自己的感覺，解析別人的話。這點可以透過日常生活的互動來練習，譬如說在餐廳讓小孩自己點餐，或自己回答醫生的問題。
處理衝突。當父母太快跳進來當裁判，等於告訴小孩衝突是不好的。仁德斯說，「衝突是討論、分享不同觀點和社交學習的平台，父母只有在衝突過了頭，變成一邊倒或有一方太強勢時才介入。父母自己也要做良好的示範，跟小孩意見不同時不能只是說「因為我說了算」，而是要解釋自己的立場，譬如「你現在不能吃餅乾，我知道聞起來很香，但是你要先吃晚餐，之後才能吃餅乾。」
家人齊心協力。建立好的家庭文化，讓家人透過交談溝通找出對大家都好的解決方式。做家事時，強調家人如何互相幫忙；煮飯時，談一談大家都愛吃的菜。
一起讀小說。研究顯示，閱讀文學小說可以增強心智理論。幫助你的小孩踏進小說人物的內心，不時停下來問他書中人物在想什麼，有什麼感覺。
總之，用別人的角度想事情的能力並非一朝一夕就可以訓練出來的，而是要透過生活中這些片段的相處時光，一點一滴慢慢培養。
沒有留言:
張貼留言