『養男育女調不同』讀後心得_ 陳秋燕護士 / 蔡幸芳醫師

養男育女調不同(遠流出版社)

讀後心得

春暉精神科診所

陳秋燕護士 / 蔡幸芳醫師

這本書提到很多男孩和女孩之間的差異性。

1.聽力：兒童聽力學家做了一個聽力實驗，發現女孩的聽力比男孩靈敏很多。女孩的大腦對聲音反應比男孩高了百分之八十，女孩比男孩聽的清楚。因為男女聽力上有差別，說話的方式就有所不同。對男孩說話可以大聲一些，對女孩就不用提高嗓門，只要不要有額外的噪音出現。

2.語言：研究指出男性左腦的語言功能比較擅長，這個差異性是由基因天生決定的。男性和女性的腦組織的確不同，男性屬於區塊性，女性則是分散性。假如使男性左腦受損，他就失去一大塊的語言能力，如果是右腦受損，語言能力則不影響。

3.視覺：男嬰對會動的東西較感興趣，對臉孔沒興趣。女嬰則是對臉比較有興趣。這差別來自眼睛生理上的不同，從視網膜到視覺皮質神經迴路的每一點上男嬰和女嬰都大不相同。

4.動作方面：女生喜歡畫人或花草樹木，用的顏色多是紅、綠、黃、橘，男生則是喜歡畫動作，用的多是黑、灰、藍、銀色。另一個差別是幾何與方向感，女生通常用看的見的地標指路，男生是用東南西北或距離多少公尺指路。所以要問路就要男生找男生問，女生找女生問。

5.情緒：年幼的孩子負面情緒所活化的地方在杏仁核。到青春期時，負面情緒的地方有一大部分移到皮質。這個改變只有發生在女孩，男孩掌管情緒的地方則留在杏仁核沒有改變。所以要鼓勵男孩表達情緒，學習衝突解決的技巧。

6.冒險：男生比較愛冒險，冒險可以帶給他們快樂的感覺。女生可能會冒險，但不會為了活得有刺激而去冒險。男生會高估他們的能力，女生則是低估，所以大部分受傷意外的都是男生。要減低男生受傷有3個原則：1.上課2.有人監督3.建立權威。對女生則是營造一個開放友善的學習環境，鼓勵女生冒險，減低女生冒險的焦慮。

7.友誼：女生的友誼是在一起花時間談天逛街；男生的友誼則是肩並肩一起做感興趣的事情。當女生不快樂時她更想和朋友在一起，男生則是獨處。

8.大腦發展：男生和女生大腦發展的順序不同。女生大腦中掌管語言和精細動作的部分比男生早熟6年；而男生大腦中掌管目標與空間記憶的部分比女生早熟4年。這是說明男生女生大腦中與語言空間記憶、運動協調和別人相處能力的發展是不同順序、不同時間、不同進度的。

做為父母親有責任了解孩子的長處在哪裡，去鼓勵他，讚揚他，引導他，讓孩子擁有自己的一片天。