讓孩子快樂一生(所以文化出版社)讀後心得分享(上)
台南春暉精神科診所
陳秋燕護士/蔡幸芳醫師
我的希望是孩子身體健康、平安、快樂、守規矩、獨立、自食其力,不要求一定要成功,像郭台銘、王永慶那樣。
書中提到均衡教育法:1.父母平衡自己的心態2.平衡與孩子之間的關係3.施教主體教育平衡4.家庭教育、學校教育、社會教育是快樂的教育,鼓勵與孩子一起成長。
不要比較:比較會增加孩子的恐懼感,消退孩子的積極性,摧毀孩子的成就感。
不要貪心:如果孩子考試倒數,父母會要求他努力,當孩子努力考到前十名,以後父母要求都必須前十名,偶爾考不到前十名,父母就不停斥責,希望孩子得到更好的名次,孩子在父母的期望中越來越累。
功利:父母要求孩子考上名校,是真的為孩子好,還是讓父母有面子。
親子關係要平衡、權威和平等:很多父母「我說什麼就算什麼」,認為這是權威,其實父母有時候也要當孩子的朋友和助手,和孩子平等相處、信任孩子;尊重孩子、理解孩子。
包辦和放手:有的父母什麼都不讓孩子做,只讓孩子讀書學習,這等於剝奪孩子體驗生活的機會,這樣會教出無能的孩子。
監督和信任:父母對孩子應該有信任和監督,多一點信任,少一點監督。
參與孩子教育的人稱為施教主體,家中包括爸、媽、爺爺、奶奶及一些常陪伴孩子的長輩,這些人的教育態度及方法接影響孩子的成長,施教者應該有相同的原則,不然孩子容易混淆迷惑,不知道什麼是對什麼是錯。
把根和翅膀交給孩子:如果沒有培養孩子的生活自理能力、自我管理能力,終 就會坐吃山空,給他魚吃,不如教他如何釣魚,父母不可能永遠陪伴孩子。
孩子是一個獨立的個體,有自己的思想、自己的人生路,我們能做的就是給孩子根和翅膀。根就是家,充滿愛的天堂,孩子就會越堅強,走再遠也不會失去方向,給孩子根,呵護和信任讓他站穩並成長。給孩子翅膀,放手讓他飛翔,有的父母為孩子安排好了一切,讓孩子喪失了選擇生活的能力,父母應該做好自己該做的,布要做孩子應該做的,不要剝奪孩子體驗生活的能力、處理挫折的能力。
培養孩子生活能力的4Q(HQ、EQ、MQ、IQ),
HQ:代表一個人的健康智慧、健康的態度,幸福的首要條件在於健康。
EQ:缺乏EQ可能帶給孩子失敗,更可能讓孩子放棄人生,一個人的成功,15%靠專業知識,85%靠人際關係和處事技巧,EQ可以後天培養的,0-4歲是黃金時期。
MQ:道德不能保證孩子事業成功,但可以避免孩子人生失敗,MQ從出生後第一天開始培養,孩子會觀察模仿大人的行為,逐漸形成自己的道德觀。
IQ是認識客觀事物並運用知識解決問題的能力。
HQ出問題,疾病纏身痛苦不堪。
EQ出問題,情緒失控,做出後悔的事。
MQ出問題,誤入歧途,失去方向和活著動力。
IQ出問題,一無所長,難以獨立。
說的真好,謝謝您的分享………
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