諶立中：我是醫師，也是3個過動孩子的爸爸

好好教養孩子長大成人，是我們每天認真打拼的原動力。

如果一心追求工作成就與朋友長官認同，
忘記隨時檢視自己與孩子的情感連結，
隱形的衝突往往會逐步累積而不自知。

這幾年不時聽到身邊長輩們在""功成名就""之後，
才嘆息說""如果當時我可以多陪孩子的話，現在會更好......""

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「如果能更早一點發現跟處理，一切可能會不同⋯⋯」諶立中低聲道出一個父親的親身體驗。

「老三念小班，我就曾經去幼稚園跟老師道歉。」三個孩子中，諶立中對老大管得特別嚴、行為要求多，天真、好動的老大從小常常被要求坐有坐相、吃有吃相，不聽話就被敲頭，「也許當時我在醫院看到的個案都比較嚴重，相對覺得老大是調皮、好動，一直不太在意，根本沒想到他可能是過動症。」二女兒則是個性龜毛，動作非常慢，一頓飯吃兩小時，經常在放空，上學三天兩頭忘記帶東西。

三個孩子的注意力問題被正視，是在老三念小五那年。剛開學不久，老師打電話要他跟太太去學校，因為老三上課不專心，老師糾正他一句，他就回嗆一句，那時諶立中才驚覺，事情的嚴重性好像超過他的想像。
仔細評估後，諶立中發現老三有注意力不足跟衝動的症狀，且已經明顯影響到在校學習。

更慘的是，當時念高中的老大也跟諶立中反映，他跟弟弟一樣上課極易不專心，尤其國中上數學課完全無法聽課，「幾乎都用背的」！

身為父親，他始終遺憾當初只是一直去學校道歉，卻沒更進一步跟老師合作發展對策。

他認為最重要的是提醒家長務必正視孩子的困難、幫助他們，改變對待孩子的態度，讓他們的過動特質發揮在正向的地方。

諶立中：我是醫師，也是3個過動孩子的爸爸

作者：李宜蓁

016-03 親子天下雜誌 76期

轉載自

http://www.parenting.com.tw/article/5070050-%E8%AB%B6%E7%AB%8B%E4%B8%AD%EF%BC%9A%E6%88%91%E6%98%AF%E9%86%AB%E5%B8%AB%EF%BC%8C%E4%B9%9F%E6%98%AF3%E5%80%8B%E9%81%8E%E5%8B%95%E5%AD%A9%E5%AD%90%E7%9A%84%E7%88%B8%E7%88%B8/?page=1